马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(九)

第六篇 专家系统是如何实现的 (九) 清华大学计算机系 马少平 第九节 专家系统的局限性 艾博士:专家系统虽然得到了很多不同程度的应用,但是仍然存在一些局限性,影响到了专家系统的研制和使用。 首先知识获取的瓶颈问题一直没有得到很好的解决,基本上是依靠人工总结专家经验,获取知识

AI光影社 Published on 2025-03-09

马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(八)

第六篇 专家系统是如何实现的 (八) 清华大学计算机系 马少平 第八节 专家系统的应用 艾博士:专家系统是最早走向实用的人工智能技术,世界上第一个实现商用并带来经济效益的专家系统是DEC公司的XCON系统。该系统拥有1000多条人工整理的规则,根据用户需求为新计算机系统配置订单。1982年开始正式在

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(七)

第六篇 专家系统是如何实现的 (七) 清华大学计算机系 马少平 第七节 专家系统工具 小明:通过您的介绍对专家系统有了一些了解,如果我想建造一个专家系统,具体应该如何实现呢?有什么工具可以使用吗?

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(六)

第六篇 专家系统是如何实现的 (六) 清华大学计算机系 马少平 第六节 知识的结构化表示 艾博士:在专家系统中最重要的就是知识,一个没有足够知识的专家系统不可能成为一个实用的专家系统。知识必须以某种计算机可以使用的形

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(五)

第六篇 专家系统是如何实现的 (五) 清华大学计算机系 马少平 第五节 黑板模型 博士:就如同人类专家只是某个方面的专家一样,专家系统一般也是集中于某个方面的系统,否则会导致系统构造太复杂,以至于难于工作。比如维修专家系统,不会把汽车修理和家电维修构建在一起,应该是分门别类地构建,每个专家系统只专注

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(四)

第六篇 专家系统是如何实现的 (四) 清华大学计算机系 马少平 第四节: 非确定性推理 小明:在讲解过程中,您多次提到非确定性推理问题,什么是非确定性推理呢?为什么会存在非确定性推理问题呢? 艾博士:数学上的推理都是确定性的,比如“如果角1和角2是同位角,并且角1等于角2,则两条直线平行

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(三)

第六篇 专家系统是如何实现的 (三) 清华大学计算机系 马少平 第三节: 一个简单的专家系统

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(二)

第六篇 专家系统是如何实现的 (二) 清华大学计算机系 马少平 第二节: 推理方法 艾博士:专家系统的推理机就相当于我们的大脑,具有一定的通用性,与具体的任务领域无关。就像我们人类一样,具有了哪个领域的知识就可以求解哪个领域的问题,也就成为了哪个领域的专家,但是大脑都是一样的,具有通用

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马老师教AI:第六篇 专家系统是如何实现的(一)

第六篇 专家系统是如何实现的 (一) 清华大学计算机系 马少平 艾博士导读 在人工智能发展的初期,由于对人工智能面临的困难估计不足,很快陷入了困境。在总结经验教训的过程中,研究者认识到知识的重要性。一个专家之所以成为该领域的专家,是因为专家具备了该领域的知识,可以熟练地运用知识解决该领域的问题。如果

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马老师教AI:第五篇 统计学习方法是如何实现分类与聚类的(十九)

第五篇 统计学习方法是如何实现分类与聚类的(十九) 清华大学计算机系 马少平 第十九节 总结 本篇主要结合一些典型的分类、聚类算法介绍统计机器学习方法。 1、统计机器学习是依据统计学原理而提出的机器学习方法,其特点是,从以特征表示的数据出发,抽象出问题的模型,发现数据中隐含的规律和知识,再用获得的模

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马老师教AI:第五篇 统计学习方法是如何实现分类与聚类的(十八)

第五篇 统计学习方法是如何实现分类与聚类的(十八) 清华大学计算机系 马少平 第十八节 特征抽取问题 小明:在讲统计机器学习方法的时候,我们常常用特征取值的向量表示样本,那么应该如何定义特征及其它们的取值呢? 艾博士:确实如小明所说的那样,在统计机器学习中,样本一般用特征取值的向量表示,我们称之为特

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马老师教AI:第五篇 统计学习方法是如何实现分类与聚类的(十七)

第五篇 统计学习方法是如何实现分类与聚类的(十七) 清华大学计算机系 马少平 第十七节: 验证与测试问题 艾博士:在机器学习中经常会遇到超参数确定问题,比如在支持向量机中,高斯核函数的σ就是一个超参数。如果σ过大,容易造成欠拟合,反之如果σ过小则容易造成过拟合,我们希望确定一个合适的σ,以保证得到一

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